本文来源于网络,分享关于高中写人的作文等相关资料
人物描写作文高中写同学的,600字
0
写人的作文,高中水平,800字以上。
我们这些孩子都已长大,是否还会记起曾经给予我们生命的最无私的母亲。我的母亲有一双细腻修长的手。牵引我走过十三个春夏秋冬。我和别的小朋友疯玩。在地上滚泥巴,我们的阵阵欢笑声在空气中回荡着,我看见你紧皱的眉头。眼神中透着几分怒气,你用你那宽大的双手,我嚎啕大哭,眼泪如断了线的珠子。我仿佛看见那一颗颗晶莹的泪珠滴落在你的手上。回到家中,你诚恳地向我道歉。语重心长地说,孩子啊,不是妈妈情愿打你:我的心也疼啊,妈妈是为你好,你在泥巴坑里滚,身上不是全脏了吗。妈妈也难洗啊。我看见你的眼神中透露出几分忧伤,几分疼爱?我会心地笑了”点点头,时光飞快地流逝着,我转眼间上了初中。你将我寄托在别人家中,你说你没有时间来管我。我好伤心,整日都盼望着哪一天的放学路上。能看见你的身影,忧郁地望向窗外,脑子连我自己都不知想些什么。天空中淅淅沥沥地下起了小雨,走在泥泞的路上。点点雨伞衬托出了每一位家长对孩子无私的爱,我疾步向外走,撞到了一个陌生人,我抱歉的连声说对不起。正要躲避,只听耳边传来一阵轻盈的话语,看到了那双略显苍老却熟悉的手。
高中作文:我们谈谈深度
没有深度,哪来水面的美丽为深度,不止息月光为谁皎洁?人生代代无穷已“我似乎看到了诗人们思考时的皱眉“一轮明月成了时间、亲情、友情的见证,皎皎月光照亮的是心中不竭的灵感和思索”透过现象看本质,穿过表面找规律,脑海里徜徉的是苏格拉底为反驳,时的言辞正色和睿智洞见。是达尔文在航行中敏锐的双眼和见到不同嘴型的山雀时的欣喜若狂,我又想到了阿基米德在浴缸中旋转的思维和高声喊出的“为他们所拥有的深度和由此而带来的贡献“他们用简洁的结论,有力的论证和近于完美的语言表达着对这个世界的理解和感受”阐释着事物背后的逻辑。将繁杂归于简单、无因推至有因,拥有迷人的美丽和无尽的魅力,为自己的肤浅无知而冷汗涔涔,每每这些睿智的脸庞在我眼前浮现。无知的恐惧便裹挟而来,但想要深度又谈何容易。没有一整套完整的哲学体系谈何论证正义优于非正义,而没有日积月累的观察思考又何来的进化论。深度的背后是对生命、对事物的终极思考,而思考不易,需要坚厚的知识体系。更需要不断创新敢于突破的魅力,知识是一字一句磨出来?伪装装不来知识,附庸附不来渊博。为了寻求深度,要有智慧有定力有洞见有毅力,死读书读死书只能固步于前人的脚步,为大多数人对深度的却步。文言文也同遭质疑的命运!很多年轻一代数着一加一等于二以为掌握了真理。各种逻辑混乱的言论得到无数掌声,而破绽百出的谣言也会霸占头条。人们少了质疑精神,缺乏论证能力。理不清文章的头绪,被简单粗暴的结论牵着鼻子走,没了深度。
写人的高中记叙作文800字左右 要特别好的
以前住在爸爸的老家,隔壁有个坐轮椅的李爷爷,他的样子真不讨人喜欢:脸干瘦干瘦的,还有一张歪歪的嘴巴。李爷爷每次看见我都会对我笑,那张嘴巴就更歪了。所以我每次看见他都会躲得远远的,我会随便应付几句,有一次我放学回家,在门口看见李爷爷了,李爷爷好“刚准备跑走!却被李爷爷叫住了”脸上带着一抹神秘的笑容对我说,李爷爷可喜欢你了“爷爷手里拿的是什么,我没兴趣似得摇了摇头,李爷爷就摊开手掌,里面是一块德芙巧克力?笑着对我说!我拿起那块巧克力说了声谢谢:就马上跑走了“我把那块被他焐软了的巧克力丢进了垃圾桶里,然后回房间写作业了,后来我写完了作业!跟奶奶坐在房里说话的时候”说起了李爷爷。
高中写人作文800字:李爷爷教会了我怎样做人
这是一个真实的故事,以前住在爸爸的老家,隔壁有个坐轮椅的李爷爷,十年前中风了。他的样子真不讨人喜欢:一双小小的眼睛,脸干瘦干瘦的,还有一张歪歪的嘴巴。李爷爷每次看见我都会对我笑,那张嘴巴就更歪了。所以我每次看见他都会躲得远远的,就算他主动跟我说话,我会随便应付几句,然后飞也似的逃走。有一次我放学回家,在门口看见李爷爷了,叫了声:“李爷爷好!”刚准备跑走,却被李爷爷叫住了,脸上带着一抹神秘的笑容对我说:“欣欣呀!来,李爷爷可喜欢你了,猜猜,爷爷手里拿的是什么?!”我没兴趣似得摇了摇头。李爷爷就摊开手掌,里面是一块德芙巧克力,笑着对我说:“来,快拿着,给你的,吃吧!”我拿起那块巧克力说了声谢谢,就马上跑走了。回到家,我把那块被他焐软了的巧克力丢进了垃圾桶里,然后回房间写作业了。后来我写完了作业,跟奶奶坐在房里说话的时候,说起了李爷爷,奶奶说其实李爷爷也是个穷孩子,从小父母都死了,自己也是靠好心人帮助才完成学业的。长大后,用自己这些积蓄去资助了许多孩子完成学业,尽管自己生活并不富裕,但是依然坚持着这样做。从那以后,我每次看见李爷爷都不会躲着他了,主动跟他问好,在周末的时候还会跟他下下棋呢!我长大一定要像李爷爷那样去资助更多的孩子完成学业,像李爷爷那样做个对社会有贡献的人!
被高中生写作文用滥的典故有哪些?
我当年有一神同学,不论是每周的作文,每篇作文都会阉割司马迁一次,然后庭前花开花落,天上又云卷云舒。共阉割司马迁几百次,花开云卷几百次。不论是什么题材的作文,甚至诗歌和叙事!都能跟司马迁和花开云卷扯上关系,每次作文还能拿高分。作文题是“老鼠写给人类的一封信”考完我问他。这种题材总不能阉割司马迁吧。老鼠也不看花开花落云卷云舒啊。老鼠可以用反问的语气啊?比如你们人类当年有个了不起的人?他的毅力和品质难道你们人类都忘光了吗?最后一段可以写。
高中描写人物作文800字
修鞋的老人。留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,慈祥的面容就会出现在我的面前。在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了。这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,老爷爷修鞋不只是态度好,而且修的鞋牢固结实。人们都愿意到他这里来修鞋。有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,经他修的鞋又跟脚,我要付钱时,他总是笑呵呵地说:要付钱等你挣了工资再说,一个农村妇女急匆匆地赶来”布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,鞋子补好后这位大嫂看了看,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠,老人一问,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了,老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说。以后出门当心点“大嫂连忙摆手,不收修鞋的钱。我已经很过意不去了”老人爽朗地笑着说“
未经允许不得转载:大榕树文轩网 » 高中写人作文:人物描写作文高中写同学的,600字