本文核心词：冯蓝。
金立
北京人民广播电台主持人
金立(北京人民广播电台主持人)
金立，北京人民广播电台主持人2000 -2003年在南京人民广播电台新闻台工作・曾做过新闻主播，新闻类谈话节目主持人和情感类节目主持人。03年北京广播学院播音主持研修班进修，2005年在北京人民广播电台工作。
目录简历代表作品简历
金立，北京人民广播电台主持人 2000 -2003年在南京人民广播电台新闻台工作.曾做过新闻主播,新闻类谈话节目主持人和情感类节目主持人。03年北京广播学院播音主持研修班进修，2005年在北京人民广播电台工作。
代表作品
海尔、小天鹅、北京移动、AO史密斯热水器、TCL王牌彩电、香港皇朝家私、搜狐汽车、凯马汽车、上海国际车展、华夏银行、浦发银行、中银信用卡、农业银行、工商银行、欧曼地板、欧斯特地板、丹麦尊宝音响、华日家具、中国经营报、红星美凯龙、百强家具、强力家具、安泰首创人寿保险、兆驰科技等等。另给北京数字电视、北京电台、江苏人民广播电台、南京电台、安徽电台、广西电台、宁夏电视台等众多媒体单位配过台标、片花和形象宣传片、专题等。
浙江大学哲学系副教授
金立(浙江大学哲学系副教授)
金立，现任浙江大学哲学系正教授。
目录个人简介论文承担课题开设课程收缩展开个人简介
金立，浙江大学哲学系副教授，2005年于浙江大学获博士学位，中国逻辑学会理事。
论文
1、《合作与会话――合作原则及其应用研究》 23万字，专著，2005,8 中国社会科学出版社 2、《描述语用学》 8/36万， 2005年5月，吉林人民出版社 3、话语交际的三重解读《浙江大学学报（人文社科版）》，2005年5月 4、面向信息处理的汉语逻辑研究《哲学研究》，2003年7月 5、会话含义理论述评 《人大复印全文转载》， 2003年10月 6、指称理论的语用维度，哲学研究，2008年，1，独立（人大复印逻辑专辑全文转载）， 权威 7、Lecture Notes in Artificial Intelligence（智能主体使能的自治计算――一种自主的服务合成理论），2006，8，2/2 ，SCI收录论文 8、面向信息处理的汉语指代分析――SDRT视角，哲学研究逻辑学专辑，2006-12，独立 一级 9、诠释与发展―周礼全先生合作原则理论述评，人大复印逻辑专辑全文转载，2005，3，独立 一级 10、语境与意义推导，哲学研究逻辑学专辑，2003，12，1/2 二级 11、会话含义的分类及其思考，浙江社会科学，2003，10，独立 二级 12、逻辑哲学的新探究――陈波《逻辑哲学》评介，青海社会科学，2006-03-1 二级 13、合作原则在大学生话语交际中的应用，语言教学与研究，2006，3，独立二级 14、关注合作与会话____合作原则在企业经营管理者话语交际中的应用研究，《浙江社会科学》，2005年第4期 二级 15、话语表述理论视角下的汉语指代分析，哲学动态逻辑学专辑，2006-12，独立 二级 16、汉语指令行为的逻辑语义分析，浙江社会科学，2008，12，1/2 二级
承担课题
1、面向信息处理的汉语句子的逻辑分析 国家社科基金（独立承担） 2、描述语用学研究 国家教育部课题 3、自然语言逻辑与汉语信息处理 国家社科基金 （重要成员） 4、合作原则及其应用研究 省规划课题 5、意义理论的嬗变，国家教育部重大课题子课题
开设课程
1、逻辑与交际 研究生课程 2、逻辑与思维方法 研究生课程 3、沟通与口才 本科生课程 4、逻辑学 本科生课程 5、符号学导论 研究生专业课
深圳市金立通信设备有限公司
金立(深圳市金立通信设备有限公司)
金立即深圳市金立通信设备有限公司，成立于2002年9月16日，注册资金2亿元人民币，是一家专业手机研发、加工生产、内外销售同步进行的民营高科技企业。金立以“金品质，立天下”为使命，致力于打造科技的、国际的、跨界的新金立，不仅仅提供手机产品，更会围绕人对信息、金融、社交、娱乐、健康、工作、生活方式等需求，向全世界的人们，以正确的方式提供拥有极致用户体验的智能终端设备和服务。主要产品有ELIFE系列、天鉴系列、风华系列、语音王系列等智能手机。
目录公司简介企业文化品牌建设主要产品收缩展开公司简介
深圳市金立通信设备有限公司成立于2002年9月16日，注册资金2亿元人民币，是一家专业手机研发、加工生产、内外销售同步进行的民营高科技企业。2005年5月获得GSM和CDMA手机生产双牌照，并核准许可年生产手机700万台。金立集团旗下公司包括深圳市金立通信设备有限公司、金立工业园(东莞市金卓通信有限公司、东莞市金铭电子有限公司、东莞市金众电子有限公司)、深圳市金立科技有限公司、深圳市金立创新投资有限公司、湖南欧新通信设备有限公司、北京金立、深圳市奥软网络科技有限公司、金立（香港）通信设备有限公司、金泰（香港）科技有限公司。 金立在全球拥有1500名工程师，4大研发中心，并在东莞建立了金立工业园，是亚洲最大的单体智能终端生产基地。金立工业园总投资逾10亿元、占地面积500亩，一、二期工程已经竣工投产，产能达4000万台/年。整个工业园全部建成投产后，产能将达到8000万台/年，成为中国最大最好的手机专业生产基地。金立深圳总部，现有员工1700多人，平均年龄小于30岁，90%以上拥有本科以上文凭，23%的员工拥有硕士以上学历，是一支年轻化、知识化、专业化的员工队伍，崇尚科学和规范化的企业管理模式，具有强烈的创新意识和追求可持续发展的敬业精神。 金立在全球建立了强大的销售渠道，已在全球布局40多个国家，在国内拥有42家省级总代理、40个省级客服中心、超过50000家销售网点、超过500家特约服务网点的强大网络。同时，公司秉承“VIP金牌服务”理念，建立了完善高效的客户服务体系，在全国建立了34个省级、400多个地市级客服中心，100余个签约的特约维修网点，售后服务网络覆盖了全国各大中城市和偏远地区，为消费者提供包括售前、售中和售后的全方位专业化服务，将高含金量的服务送到消费者身边。基于此，金立手机产品被中国保护消费者基金会评为“全国通信市场消费者放心购物可信产品”。2007年，金立获得“广东省著名商标”荣誉称号。2011年，金立成为手机行业唯一一个“中国驰名商标”。2013年，据HIS市场调研显示，金立全球排名第11位，全球已有超过1.1亿的金立手机用户。 金立正致力于打造科技的、国际的、跨界的新金立。金立不仅仅只提供手机产品，更会围绕人对信息、金融、社交、娱乐、健康、工作、生活方式等需求，向全世界的人们，以正确的方式提供拥有极致用户体验的智能终端设备和服务。
企业文化
企业文化：“金品质，立天下”，开展“金品质工程”，品质造就品牌。 金立集团以“员工满意、顾客满意、股东满意、社会满意”为企业宗旨，以“诚信、团队精神、创新”为经营理念，以“领先的高科技产品”为发展战略，以“企业文化”为核心竞争力，以“金品质工程”为文化理念内核，以“实用又好用”为品牌主张，全力打造中华民族手机自主品牌。 《金品质工程》纲要： 一、金品质是一种规范、一种承诺、一种认同、 一种文化；二、金品质是人的品质、物的品质、行为的品质、企业的品质； 三、金品质的核心是研发和生产顾客满意的、品质卓越的产品； 四、金品质的基础是强大的研发实力、领先的技术水平、完善的品控体系、迅捷的售后服务； 五、金品质工程的实质是一个系统工程、长期工程、全员参与工程、自我完善工程、不断发展工程； 六、金品质工程的关键是坚决执行、形成习惯、铸造金立金品牌。
品牌建设
金立十分注重对“金立”这一品牌的建设，将品牌推广、树立现代化企业形象作为主要的工作来抓，在成立之日就注册了“金立”商标,并在香港、台湾、欧盟、美国、日本等20多个国家和地区进行了注册。2005年5月，由著名华人巨星刘德华先生代言、著名导演冯小刚先生现场指导、凭电影《可可西里》荣获香港金像奖最佳摄影奖的著名摄影师曹郁先生摄制的金立手机广告片在香港顺利完成了制作，并于7月1日开始在中央电视台多套节目黄金时段播放，这是金立品牌披甲出征的号角，也是公司实施名牌战略的重要组成部分。公司坚持用优质的产品和服务来直接影响消费者的思维和空间，以消费者的切实需求为基础，以创新为核心，以科技致胜为准则，珍惜每一次与消费者接触的机会，通过精心设计，整合各种资源传播品牌形象，使金立在消费者心理层面形成一个深刻而真实的印象，从而使金立昂立市场潮头，并拓展更为广阔的销售空间。 在全体金立人的共同努力下，经过12年的迅速发展，金立公司已经成功打造以自主研发为核心，生产加工为基础，内外销并举，技术支持与服务为保障的完整产业链，公司将秉承“诚信、团队精神、创新”的理念，立志发展成为专业化、国际化的移动通信设备制造商，将金立打造成移动通信多元领域最具影响力的品牌之一，为中国民族通信产业贡献自己的力量。
主要产品
金立是一家专业手机研发、加工生产、内外销售同步进行的民营高科技企业，主要产品有ELIFE系列、天鉴系列、风华系列、语音王系列等智能手机。 ELIFE系列智能手机：针对年轻人的时尚新潮手机，定位中高端市场，主要旗舰产品：ELIFE E7、ELIFE E6 天鉴系列智能手机：主打商务功能，经典商务智能手机，主要旗舰产品：W808、T1、W800 风华系列智能手机：针对年轻人的时尚新潮手机，定位中低端市场，代表产品：风华1、风华2、GN206 语音王系列智能手机：主打超长待机，代表产品：GN777E、GN330
校园民谣时代的人物
金立(校园民谣时代的人物)
金立，北京工业大学86级建筑系女生，酷爱美国乡村歌曲。作为80年代末90年代初“校园民谣运动”中坚人物中惟一一位女将，她的作品被认为“具有诗的美感和意境”。她能写能唱，才华横溢。
目录人物简介个人作品人物简介
《校园民谣第一辑》中收录了她的`《那天》《故事里的树》和《我们相识》，《校园民谣第二辑》收录了她的《想你》和《这种心情》，数量和质量相比后来名声鹊起的高晓松郁东等犹有过之。除此5首之外，还有许多优秀作品， 金立和沈庆一样，于90年代初不遗余力的向各个音像出版社投送推荐校园原创歌曲和歌手，起了很大的推动作用。非常可惜的是，1994年大地唱片黄小茂制作，传唱至今的《校园民谣第一辑》灌录前夕，金立赴美求学并在美国定居。于是《校园民谣1》中由她原唱的《那天》改由艾敬演唱，失去了原有的味道。自此金立的歌声逐步消失在了我们的视野里。次年，与金立关系密切，在《校园民谣1，2》中有多首歌曲主唱，同样喜爱美国爵士乐和乡村音乐的清华大学才女冯蓝亦赴美求学，自此金立的歌便渐渐湮没，后来许许多多考证校园民谣历史的访谈、书籍、纪录片里也只是留下对她只言片语的介绍和回忆。 如同沈庆若干年后所说：“那几年的经历和探索，相对人的漫长一生来说仅仅是某个阶段而已。”也许金立本人与许汉秋、胡杨、邱柯、沈庆、逯学军、赵节等人一样，早已远离了音乐圈而从事其他的行业，但是在此我们仍然要记下她的名字，为了让后来的人们不要忘记校园民谣发展里程上这个关键的人物，不要忘记那个才情泉涌，白衣胜雪的年代、不要忘记曾经在大陆辉煌过的一页。
个人作品
02《那天》（<校园民谣第一辑>） 词曲：金立 演唱：艾敬 原版企划文案：我们无法知道她（金立）当初创作这首歌的故事，我门只能以这首美丽的歌，表达我们对包括金立在内的所有校园民谣作者的祝福！ 创作于1991年，在收集整理校园民谣的过程中，我们曾被这手歌的敏锐震撼，也为这首歌的美丽感动，为青春和不再回头的校园生活纪念! 那天 有你一封长信 说了那么多淡漠的话语 那天 我沉默握笔 是不知道怎样来回答你 那天 翻看从前的日记 好长一段踌躇的年纪 那天 我只写下一句 原来我们自己不明白自己 说了世上一无牵挂――为何有悲喜 说了朋友相交如水――为何重别离 说了少年笑看将来――为何常回忆 说了青春一去无悔――为何还哭泣 04《故事里的树》（<校园民谣第一辑>） 作词：孙兵作曲：金立 演唱:冯蓝&李蓉 这是校园民谣十年中的经典之一，创作于1986年， 金立和孙兵均是北京工业大学建筑系八六级学生 （词条编辑者按）：九十年代中期的少年时，常听高年级的哥哥姐姐在联欢会上排唱这首歌，心中非常喜爱却不知其名。等了解它的来历时候，已经整整十五年过去了…… 这是我们曾经的快乐。 不是故事里那一棵 是一棵 不太老的树 晨光照着很清很清的水 小河从树旁悄悄悄流过 几条很漂亮很漂亮的鱼儿 在卵石缝中快乐快乐穿梭 许许多多带露珠的青青草 盖住了树下土地的颜色 偶而飞来难看难看的鸟儿 张望着在叶间叶间跳落 哦~又是你的撕了皮的大厚书 和问不完不完的为什么 哦~又是我的掉了漆的破吉它 和唱不尽不尽的童年歌 大树好茂盛 却从没有知了和毛毛虫的窝…… 08《我们相识》 （<校园民谣第一辑>） 词曲：金立 演唱：冯蓝&李蓉 我们就这样相识 这首创作于1988年的校园民谣，唱的正是校园民谣十年中最动人的一瞬——我们相识！ （词条编者按）只谈相识相知，不谈分手别离。把青春最美好的一面永远留存在我们的记忆中 一个伴着期待的平静日子 我们相识 我们相识 两把老吉他两颗爱吉他的心 我们相识 我们相识 你到我家里轻轻唱了你的歌 又在我家里就那么随随便便合了一曲 你送我一首你写的长诗 我们相识 我们相识 等了两年后我却才写这首歌 我们相识 我们相识 不知为什么写歌时常常回忆起 从前我们俩那小小得失成败的故事 并肩接踵的人群 孤独忙碌的尘世 能有多少人共着同一份悲喜 相隔又相知 能有多少人唱着同一支心曲 常离又常忆 好多的话想说可是没有时间说 我知道你要问是不是愿意永远这么着 不要回答我 将来会不会又什么事 只愿今夜晚 不留一点闲谈的兴致 并肩接踵的人群 孤独忙碌的尘世 能有多少人共着同一份悲喜 相隔又相知 能有多少人唱着同一支心曲 常离又常忆 03《想你》（<校园民谣第二辑>） 词曲：金立 歌手：冯蓝 （词条编者按）：聊聊数语，勾勒出对青春、对爱情的赞美，冯蓝悠长的音调衬托出追忆往事的特殊气氛。 说不出是太阳升起还是雨落下的时候 说不出是众人举杯还是一个人赶路的时候 说不出是忙着读书还是闲得唱歌的时候 说不出是什么样的开始结束在什么时候 想你 想你 不知道是你太遥远还是我太思念 不知道是春太短暂还是落花太伤感 不知道是梦太美丽还是传说太简单 不知道是不是还有可能让我站在你面前 说声 从头来~~ 想你~ 命中是不是注定想你 想你~~~ 08这种心情 （<校园民谣第二辑>） 词曲：金立 演唱：冯蓝&李蓉 这种心情是一扇门 不知什么时候打开 就让你匆匆闯进 问你看见了什么 看见了什么 你说是 你一直想的那个人 这种心情是一扇门 不知什么时候锁起来 而你却远远走开 问你锁住了什么 锁住了什么 你说是 你开始不会写的诗