本文核心词：江苏减招。
近日，一则消息在整个江苏的高中生家长群中”炸了锅”，今年江苏省高考考生人数创历年最低，省内高校将大幅度增加省外招生计划，累计调出3.8万个招生计划，增加中西部协作计划，让中西部考生受益，
江苏高考减招【真相揭秘】
。
家长们坐不住了，集体反对“减招”，纷纷集中到省教育厅和各地教育局进行“维权”。
那么这个政策到底会不会影响到江苏高考学子的录取率呢?
增加跨省招生名额是否会减少省内学生的求学机会吗?
早在5月12日上午10点左右，江苏省教育厅就官方微博发出声明：
在这篇声明中，江苏省教育厅强调了以下几点事实：
1：调出计划不会影响我省考生本专科各批次录取比例
”近年来，随着江苏高等教育资源总量的不断扩大、高考生源的逐年下降，高考各批次录取率逐年提升。根据我省高考生源状况、高校计划总规模和进出省计划安排、往年招生录取情况等因素测算，2016年调出计划不会影响我省考生本专科各批次录取比例。预计今年我省高考录取比例将不低于去年，甚至略有提高。”
2：调出计划中，本科调出专项任务计划的占比较低
”38000人的调出计划为指导性计划，既可安排本科，也可安排专科。我们具体安排为本科9000人和专科29000人，已经充分考虑了省内高考考生的本专科录取率不降低的因素。”
3：全国”985″、”211″高校有望对江苏追加更多录取名额
”省教育厅将积极协调部委属高校，在完成国家规定任务的同时，向我省多投放招生计划。录取期间，省教育厅还将积极加强与”985″、”211″院校沟通，商请上述学校充分考虑江苏高中教育水平较高，生源较好等情况，争取录取时追加更多的优质计划，进一步提高我省考生本科录取比例。”
“2013-2015年，录取期间我省本一批次实际录取比公布计划分别增加了3156人、3102人、3357人，今年我们还将继续加强这方面的工作。”
然而，此声明似乎仍未解家长之忧!事情不断发酵，舆论也愈演愈烈…
(5月13日)深夜，江苏省教育厅继续发文称：“不存在减招问题，今年本地高考招生数量实际增加不低于去年，江苏考生权益能够得到保障!”
江苏高考减招，与江苏造价人也有关?
一、江苏减招引发的舆论风暴
4月22日，由教育部和国家发改委联名发出《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》(发改综合〔2016〕1号)，
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《江苏高考减招【真相揭秘】》()。2016年，支援中西部地区招生协作计划安排21万人。高等教育资源丰富的江苏省生源计划调出38000个名额。
一石激起千层浪。
5月14日近千名江苏省考生家长聚集在省教育厅门前，喊着“反对减招，教育公平”的’口号。愤怒的不只是这些家长，还有微博、朋友圈、微信群里的无数江苏考生家长，事件持续发酵。
二、独家观点：个人获得的教育资源要与人的天赋匹配
所谓教育公平不是数字平均，而是让真正天赋好的人上好的学校，而不是为了教育扶贫，让中西部贫困地区的差生上好的学校，却让发达地区的优秀考生牺牲应该凭天赋获得的教育资源，天理何在?有没有考虑江苏籍考生的感受?不能太强调地域性和其他因素。
虽然中国古代的科举制度有许多弊端，但仍比现在的高考制度要先进得多公平得多合理得多，全国统一试卷，统一录取标准，公平竞争。而现在北京上海享有教育特权，江苏教育资源丰富生源质量好，为教育扶贫，却让本地优质生源失去接受优质教育的机会。
只要有特权就不会有公平，所有的不公平都是人为设计的，而不是天然的，制度不公平是最大的恶。
其次，由于经济条件不同造成获得的教育资源的不公平，即教育资源向有经济实力的孩子配置而不是向有天赋的学生倾斜也是不合理的，是对教育本质的扭曲。经济条件好的家庭，能为孩子提供更多优质教育资源，但享受好的教育资源未必就能成为优质人才。古代皇帝的子女教育资源够丰富了吧，江山全是他的，你再富也望尘莫及吧，但皇帝的子女未必都有出息，有几个在政治经济文化上有建树的?你根本不是读书的料，你拥有再多的教育资源又有什么用呢?反而是对教育资源的浪费。一个没有多大天赋的人因为家庭条件好或有特权而享受了更多的教育资源，从名校毕业了，找到体面的工作，获得很高的职位，这对社会反而是一种极大的危害，他们要么就不作为不能为，要么就乱作为，因为他们本来就是庸才蠢才。而且，由于他们的存在，反而埋没和扼杀了许多真正的人才。这才是最大的教育不公平和社会悲哀。
所给予的教育资源要与人所拥有的天赋相匹配。不根据人的天赋，而根据人的身份分配教育资源是极愚蠢可笑的，是根本不懂教育规律。不进行教育供给侧改革，却以计划和行政的手段削峰填谷，似乎是缩小差异，结果却造成更大的不公平。
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