本文核心词：我的爱好。
我的爱好作文600字（通用10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的爱好作文600字（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
我的爱好作文1
我的爱好是画国画和写毛笔字，都是在同一条线上，都是要用毛笔的。
我的爱好是用毛笔来练成的。不是受同学们影响而形成的，是妈妈带着我去学的，我不知道妈妈是怎样认识国画老师的。学了一些，我的心就被电视上的国画画家打动了，有一点喜欢上著名的国画了。我看有一些书，书上也有著名的画家，有一个画家让我很感动，他的名字我差不多都全忘记了，我也忘记他的手为什么断了，是右手，他原来是用右手画国画的，但是他的右手已经断了，没有用了，他开始训练用没有训练过的左手来画国画，这让我非常感动。这些让我越来越喜欢画国画。
我刚开始是在入门班，我学国画的地方在玉林师范学院，教我们的是裴老师。
他刚开始教一些比较简单的画法，比如说先学画树，有很多种画树法。假如说点树、圆圈树和大片叶树，先教这一些树，我发现还有一些树是不一样的，那些树叶千变万化，真把我弄得糊里糊涂了。画房子先画平行四边形，再补充一点儿东西，有补充的东西是三角形和正方形和长方形。画石头是用干笔来画，也是各种各样的，千变万化啊！后来我发现画画有很多神奇之处。慢慢地我成了初级班的学生，慢慢地，我又变成了中级班的了，我的手越来越稳了。老师慢慢地开始教写毛笔字了，慢慢我喜欢上了画国画和写毛笔字，我开始在家里画国画和写毛笔字。我的画国画和写毛笔字越来越好了。
时间一长，我对画画已到了废寝忘食的地步，有一次，妈妈叫我吃饭，可是我没有吃饭，还在画国画，这不止一次，很多次。
这样我心静了许多，也交了很多的朋友。
我的爱好作文2
每个人的爱好各有不同。有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，还有的人喜欢弹钢琴，而我却喜欢书法。
我从一年级开始学习硬笔书法，到今年已经是第三年了。在这三年中，我有过快乐，也有过烦恼，想过放弃，但在妈妈的鼓励下，我又坚持了下来。
硬笔书法刚开始学的是基本笔画。在书法班听老师讲课，我还觉得挺简单，每次听课回来，就主动完成作业。但学了一段时间之后，便觉得枯燥无味，心想：总是不断重复写横竖撇捺，真没意思。一到写作业，我就耷拉着脑袋，没精打采的。妈妈看到这种情况，并没有指责我，而是找来王羲之、颜真卿等书法家的字帖，让我看。好漂亮啊！那些字好像有生命一样，看了很让人舒服。妈妈鼓励我说：“任何事都有个过程，学习就和盖房子一样，只有把地基打牢了，才能盖出又漂亮又结实的房子。”于是，我又鼓起了勇气，不断的和自己说：“一定要坚持，坚持。只有经历风雨，才能见彩虹。”后来我在练习中不断寻找规律，总结经验，练字时尽量做到心中没有一丝杂念，细心、细致的写好每一笔每一画。写完后和字帖对比，看看有什么写的不好的地方，修改，直到写的美观好看。
功夫不负有心人。我的作品在新华小学2020年校园文化艺术节活动中荣获书法比赛一等奖。在“溢美童心”第六届全国青少年儿童书画大赛中荣获银奖。书法老师说，学习写字能够修身养性。虽然我还不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，铁杵磨成针。
在学习书法的道路上，我一定会咬牙坚持下去，成为像王羲之那样的大书法家。
我的爱好作文3
我的爱好有很多，但我真正的爱好是看历史书，我想知道整个世界的历史，我想看到古代人民的智慧，我想知道人们在古时候的生活。
在我小的时候，我根本就不知道历史是什么东西，但随着我逐渐长大，我渐渐地明白了，历史就是以今天的眼光、今天的角度去看待过去发生的事。现在的电视剧中拍摄的大多数都是关于历史的，以至于我也慢慢的喜欢上了历史。但现在大部分的历史电视剧都是捏造的，歪曲事实的，所以我便喜欢上了看历史书。
我第一次了解到历史的时候是在我小时候看一部名叫《美人心计》的电视剧，就是那部电视剧让我爱上了历史。从那以后，我就经常查找关于历史的书。
记得有一次，我从图书馆借了几本关于历史的书，我对那些书爱不释手。一个周末，爸爸妈妈都不在，他们走之前嘱咐我一定要在他们回来之前把作业做完，还要把一家人换下来的衣服洗完，我想也没想就答应了，但是我更想要看那些历史书，不过我也知道要是我不把作业做完的话，爸爸妈妈肯定会责罚我的。我只能把要做的作业都拿出来，并且拿起笔不要命似的地写着。终于在我的埋笔苦干下，我在中午之前把作业都做完了，又用飞快的速度把衣服洗完了。我想：这下终于把事情都做完了，爸爸妈妈肯定不会骂我了，我也终于可以看我的书了，这一下午的时间肯定够了。说干就干，我拿起一本书就在沙发上悠闲自得的看了起来。直到晚上爸爸妈妈都回来之后，我才把一本书刚刚看完。
看历史书是我的爱好，它不仅能让我知道古人的生活样子，也让我明白了为什么古代的统治者会逐渐的衰败下去，它还能让我在今后学历史这门功课的时候比别人少花点功夫。
我的爱好作文4
每个人都有许多爱好，我也不例外。我喜欢画画，喜欢写诗，还喜欢唱歌。但我最喜欢的还是看课外书。
我爱看书已经到了痴迷的程度。我几乎什么书都能看得津津有味，无论童话、杂志或经典名著我都来者不拒，就算是姥爷的过期报纸，我也得看上一眼。那无数的书就像从各处聚集的水源汇成的大海。有童话的小溪、有历史的大江、有诗歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上扬帆远航，在知识的海洋里尽情遨游，它令我痴迷、令我陶醉、令我流连忘返。在我看来书里的世界简直像个仙境，它让我在里面挖掘到知识的宝藏；它让我感受到了智慧的无穷奥妙；它给我以爱、以美，以及计策智谋。难道它不是我的良师益友吗？
每次看书时，我都有身临其境之感。记得有一次，妈妈出去买东西，爸爸又去上班，家里只有我一个人。他们刚一出门，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起来……读到它的救命恩人为了保护白眉儿的安全而英勇牺牲时，我的心不禁也随着情节跌岩起伏。读到白眉儿在危急关头并没有自顾自逃命，而是仍然拼命吸引猎人的注意力，为幼豺努力博取一条生路时，我是多么希望它还能再一次活下来啊！可是它还是死去了。它用自己的牺牲来换取幼豺生存的大爱表现令我潸然泪下，令我认识到了什么是真正的爱……我仿佛也随着它们来到了雪山前，随着它们追逐奔跑、跳跃嬉闹……
因为我经常看书，所以我掌握了丰富的知识。同学们都愿意和我一起讨论科学问题，老师也愿意提问我。我也在书中得到了许多写作的素材和灵感，我常常出口成章，一提起笔来，思绪就像决堤的洪水滔滔不绝的奔腾而来。
书给了我知识，给了我智慧，给了我爱。我痴迷于看书，我爱看书。
我的爱好作文5
人人都有自己的爱好，有人有爱看电视的爱好；有人有爱玩电脑的爱好；还有人有爱演奏乐器的爱好。而我的爱好与他们都不一样，我的爱好是读书。
读书能使人知识渊博，还可以让人词汇量变的丰富起来。莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是啊!粮食能使我们的胃充足，但书籍可以使我们的心灵充足!
所以我非常喜爱我这个知识渊博的朋友――书。它已经陪我度过了五年的时光。现在我已经上五年级了，但我还是一直保留着睡前读书的习惯。有时晚上睡前不读书就总也睡不着觉。
在我六岁时，妈妈给我买了一本书，名叫《实用文摘》，但我当时一点儿也不喜欢这本书。接过书后，我就把它给扔在一边，一直摆弄着手里的积木。妈妈看到这个情况，立即过来“开导”我。我在心里想：算了，别惹妈妈生气了，假装看一会儿吧。我开始假装认真地翻书，但真正的状况是：一页一页又一页，飞入脑海都不见!后来在妈妈的耐心劝告下，我又无奈的认真看书。但接下来的几天，这本书让我真切的感受到了“开卷有益”的真实性—考试时，有一道题，里面让添上成语中缺少的字，而这些成语我正巧又在《实用文摘》上看过。不用说，我全做对了，而且得了全班第一名。
读书益处多多，自从我考了全班第一名之后，我更加喜欢看书了，我和书结下了不结之缘。睡前读一会儿书，饭前读一会书，书和我形影不离。书成了我的挚友，它教会我如何写出好文章，书成了我前进路上的一盏明灯，照亮我学习路上的一点一滴。
书成了我漫漫学习长路上的一位好老师，指引我前进的方向!
我的爱好作文6
在我的几个爱好当中，我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午，我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先练习发球，一开始，我抛起球让它自己下落并弹起，然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球，我也模仿着婆婆的样子练习发球，就这样，我学会了普通的发球。
后来，我在与朋友打球时发现旋转球很难接，我当时就琢磨：如果学会了发旋转球，遇上强手时，不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球，先把球抛起来，然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来，不然会下网的。这样正好上了对手的当，接球人一挑起，发球人一扣杀，死球没接。球人一扣杀，死球没接。爸爸还告诉我，旋转球有很多种，都要慢慢的学会了，比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招――扣球。如果用力扣杀，任何对手都很难接住。我问刘老师：“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说：“扣球是打乒乓球里的一种技术，是力量和技术的结合，是主动去进攻得分的机会。”“扣球时，看见对手回了一个稍高不高的球，就立即猫着腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力挥拍，击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作，挥拍时，球拍略向下斜，划出一条向上弯曲的弧线。有一回，我和爸爸交手时，无意间打了个对角扣杀，杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间，我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!
现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输，但我从中感受到了运动的快乐!
我的爱好作文7
每个人都有自己的爱好，它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时，身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进，促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的爱好只有一个，很普通也很有趣。在空闲的时候，我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的，心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上，心里总是乐滋滋的。
在我小学一年级的时候，英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感，甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班，我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是，就在某个经意间，我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法，平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过，我因此得到了一个很好听的英文名，可可。老师在上课提问时，经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的，我在课堂上发言次数也就越来越多，背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本，第一本英语图书，第一次和外国人交流。后来，一提起英语我就来劲，看着自己的单词本，忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想――翻译家，尽管很遥远，但是我总是会一步一步的向前走。
父亲和母亲看着我这么爱积累单词，平时也会出点单词考我。有时，我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思，但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏，全家人总是玩得不亦乐乎。
爱好就像光，一点一点透过你的心房，带来阳光的喜悦；爱好就像谁，一滴一滴滴进心田，带来生的希望；爱好就像……总之，每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。
我的爱好作文8
每个人都有自己的.爱好，有的人喜欢单打乒乓球，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，大家猜一猜我有什么爱好？哈！猜不出来吧，我的爱好就是――打羽毛球。
我是日照市金海岸小学羽毛球队的一员。我们金海岸小学的羽毛球队名声远扬，多次在区里、市里、省里的比赛中取得好成绩。
我之所以能成为羽毛球队的一员，那要从四年前说起。我从幼儿园大班开始就非常喜欢羽毛球，只要有闲余的时间，我就会和爸爸一起打羽毛球。到了一年级，爸爸和妈妈一起给我报了一个羽毛球班，从那时起我就开启了我的羽毛球学习生涯了。第一天教练教了我发球动作和高远球，我练习了很久，教练说：“高远球和发球是羽毛球所有动作的基础，每个动作都是由这两个动作转变成的。”
我当时听了老师这一句话，明白了，做什么事情都要打好基础。从那时起，我更加努力训练。渐渐地，我的羽毛球水平不断提高，我很荣幸的被学校选入了羽毛球校队。
在校队的时间过得飞快，一转眼到了五年级，我在校队里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小学出去打比赛，不止一次取得胜利。当然，在这个过程中也少不了一次次失败的经验累积，每次挫败，我并不灰心，因为我相信失败是成功之母，没有失败也就没有成功。
羽毛球不仅使我的课余生活多姿多彩，让我拥有了强健的体魄，还磨练了我的意志，让我懂得必须经过认真的勤学苦练，才能掌握一项技能。学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识又何尝不是这样呢？
在以后的生活中，我会更加踏实地努力！
我的爱好作文9
随着年龄的增长，我的求知欲越来越强烈。每当我看到一本新书，就两眼发光，像一个饥饿的人看到一块面包扑过去啃起来。读书，是我的最大爱好。
翻开一本书，像打开一扇窗，让我看到广袤的天空。从寓言故事到儿童文学，从历史到名人传记，从网络文学到金庸武侠，从百科到天文地理，我无所不涉。这些书像雨水浇灌大地一样滋润着我的心灵。合上一本书，我似在炎热夏季喝下满满一杯凉水，全身清透无比。
一个明媚的春日，阳光洒进书房，我在书房里做着作业。时钟滴滴答答地走着，我的肚子在咕咕地唱空城计了。“吃饭喽！”妈妈大声地叫着。我忙丢下课本，三步并两步地飞奔出书房。经过客厅时，我猛地停住了，因为我一眼瞥见茶几上有本新书，我的眼盯着餐桌上可口的饭菜，我的腿却像着了魔似的朝茶几走去。我拿起一看――《鲁滨逊漂流记》，不由自主地翻开第一页，就深深地陷进去，吃饭已抛到九霄云外了。时间在指缝中悄悄流逝，我如痴如醉地读着，跟随着跌宕起伏的情节，时而蹙眉深思，时而开怀大笑，时而痛哭流涕。我的心灵被震撼了，我被鲁滨逊的勇敢，自强，坚毅和开拓的乐观精神深深折服了。当夕阳的余辉为这本书镶上一道金边时，我才如梦初醒般发现自己坐在地上一口气看了四个多小时。虽然此时我口干舌燥，饥肠辘辘，可我却感到自己是这春日阳光下的一棵小树，绽开着向日葵般的笑脸。
“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”是啊，书，让我快乐，让我忧愁，让我丰富多彩。和书在一起，我的生活如此幸福。
谢谢你，我的良师益友。谢谢你，一路伴我成长。
我的爱好作文10
每个人都有自己的爱好：打乒乓球、踢足球、画画、玩魔方……而我的爱好就是打羽毛球。
“快接球！”你听，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！这时，我就会想起两年前我学打羽毛球的一幕。
两年前的一天，我的爸爸上班回来，拿了一个奇怪的东西，长长的把儿，上面还有一个网。我问：“爸爸，这是什么呀？”“哦，这个叫羽毛球拍，我买回来的。”爸爸回答。“那个是什么？”我指着一个带羽毛的球，迷惑不解地问。“这个叫羽毛球。”爸爸说。“那怎么玩啊？”“用羽毛球拍把羽毛球打起来……”爸爸滔滔不绝地讲着，一边在手里比划。“行了，不如我们打打试试吧。”我说。
不一会儿我们一家人来到了“战场”，首先爸爸和妈妈先打起“仗”，他们俩不分上下，1比1、2比2、3比3，不一会儿，可打成了9比9，最后一球要决胜负了，我紧张地看着。耶，妈妈胜利了！妈妈对我说：“时思齐，你也来试试吧。”我看了刚才爸爸和妈妈打球，知道我应该在球打来的一瞬间马上打过去。
于是，我和妈妈打了起来，可是我接球时候不是太早，就是太晚。过了大约十来分钟，妈妈以10比3的分数胜利了，我正想放弃，可妈妈说：“别泄气呀！你才第一次打，多练练说不定我和爸爸都不是你的对手呢！”于是我平时一有空就练习打羽毛球，过了几个月，嘿，进步还不小呢！一个月后我再跟妈妈打球，9比10输给了妈妈，虽然输了，但是我看到了自己的进步，我越来越喜欢打羽毛球了。
就这样，我爱上了打羽毛球，它还让我明白了，有付出，就会有收获！
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