本文核心词：后六中学。
学习后六中学办学经验心得体会范文
后六中学是一所办学条件很差，师资水平不高的农村中学，然而这所学校却以三流的校舍和教学设施，二流的师资，创造了一流的成绩。这个奇迹深深地震撼了我。
后六中学创造的奇迹靠的是什么？靠的是规范科学的管理，坚持低耗高效的原则，使的是再平常不过的招数――“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。坚持课堂是学校教育的主阵地，抓好课堂45分钟。非常重视发挥课堂45分钟的效益，教师精讲教学内容，重视启发诱导培养学生的自主学习和独立思考能力。在作业布置上，数量不多，却都是精心逃选的，每一道题都能发挥其应有的作用，且作业因人而异，因材而施，使各种学习程度的学生都能根据自己的学习情况自由选择，各得其所。这样，真正使学习成了学生的内在需要而不是外在负担，学习过程充满乐趣和成就感。学生逐渐养成自主学习，自我管理的习惯，教学效率自然提高了。
相比较，我们学校的生源也是较差的，学生学习兴趣不浓，老师很努力了，但收效不大。学习了后六中学的先进经验，我们可以借鉴后六中学的先进经验“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。通过学习后六中学的先进经验，我认识到：作为一名教师不论教的是主科还是副科，学生生源的好坏，先得把常规工作做扎实，坚持抓好细节，做好日常的平凡小事，在“明日毕，日清日高”中走向成功。在学习中还体会到，作为一名教师还要在自身上下功夫，提高自身的业务水平，有较高的知识、修养、能力，能够自如的驾驭知识、驾驭课堂，引导学生更好的`学习，提高课堂教学的有效性，使我们的课堂由有效向高效发展，真正提高学生的学习能力和养成良好的学习习惯。在今后的教学工作中，我要以后六中学的教学经验为镜子，时刻照亮自己，把自己的本职工作做好，为学校尽自己的一份力量。
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