用心灵去倾听教学设计

发布于 2024-02-29 11:04

本文核心词：用心灵去倾听教学设计。 《用心灵去倾听》教学设计 《用心灵去倾听》教学设计 赵志蕾 学情分析： 学生对问讯处应该还是比较陌生的，特别是农村孩子，即便出行也是有大人带着的。因此，结合本科教学，教师可稍作解释，也可让学生利用双休日等就近观察车站或医院的问讯处，实地感受问讯...

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